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本文對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展與人才培養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行了探討,首分析了工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展與人才培養(yǎng)的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上分析了工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題,后就如何加強(qiáng)工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)提出了一些對(duì)策。隨著“國(guó)制造2025"的和深入實(shí)施,對(duì)人才的需求量與日俱增,而且也要求人才的素質(zhì)更高、能力更強(qiáng),不僅要具備知識(shí),而且也要具備創(chuàng)新能力,這也使工業(yè)設(shè)計(jì)步入了創(chuàng)新發(fā)展的軌道,在培養(yǎng)人才、素質(zhì)人才、高層次人才方面狠下功夫,特別是要將打造“工匠精神"作為人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)和方向。盡管從總體上來(lái)看,在培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計(jì)人才方面已經(jīng)朝著更加科學(xué)的方向發(fā)展,但由于工業(yè)設(shè)計(jì)的特殊,在培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計(jì)人才方面同樣出現(xiàn)了一些不容忽視的問(wèn)題,還不適應(yīng)“國(guó)制造2025"和“工匠精神"的要求,需要引起重視,并積極探索更加科學(xué)的人才培養(yǎng)模式,努力為我國(guó)工業(yè)化創(chuàng)新發(fā)展提供人才支撐和人才保障。在“國(guó)制造2025"和深入實(shí)施的大背景下,對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)提出了新的要求,不僅要開(kāi)展化教育,而且也要在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升方面取得實(shí)效,特別是要積極培養(yǎng)學(xué)生的“工匠精神",這一點(diǎn)毋庸置疑。隨著工業(yè)設(shè)計(jì)的改革、創(chuàng)新和發(fā)展,要求人才培養(yǎng)模式與之相適應(yīng),因而可以說(shuō),工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了新的更高的要求。一方面,工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展要求人才培養(yǎng)工作與之相適應(yīng),這其至關(guān)重要的就是工業(yè)設(shè)計(jì)在“國(guó)制造2025"戰(zhàn)略下發(fā)生了深刻的變化,工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)更具有創(chuàng)造和創(chuàng)新,這不需要在人才培養(yǎng)方面要更加重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),使學(xué)生具備較強(qiáng)的創(chuàng)新發(fā)展能力,進(jìn)而才能為我國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)和健康發(fā)展奠定基礎(chǔ);另一方面,人才培養(yǎng)也將的推動(dòng)工業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)發(fā)展,通過(guò)改變傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,我國(guó)將培養(yǎng)出更多、更的高素質(zhì)工業(yè)設(shè)計(jì)人才,進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)朝著創(chuàng)新發(fā)展的軌道發(fā)展。
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